viernes, 30 de enero de 2015

practica:coleccion de minerales

OBJETIVO: Describir una muestra de 20 minerales seleccionados por él alumno para conocerlos e identificarlos.
INTRODUCCIÓN: La metalurgia se refiere a la producción de metales elementales y aleaciones, y al tratamiento con métodos especiales para obtener las propiedades deseadas. De los muchos minerales de la corteza terrestre, los que resultan una materia prima útil para metales se llaman menas. Para concentrar una mena metálica, la mayor parte de la ganga se eliminan por medios físicos. Con frecuencia se añade un fundente adecuado en esta etapa para combinarse con la ganga residual y formar una escoria fundida que se separa del metal. El metal crudo se purifica por refinación.
Ejemplos de los minerales metálicos son: argentita, calcopirita, pirita, magnetita, celestita, galena, cinabrio, bauxita, etc.
Ejemplos de minerales no metálicos son: azufre, fluorita, silicatos

Realizar la síntesis de los siguientes temas  a investigar:
Metalurgia:
roca:
mena:
ganga:
nombres comunes y químicos:
fórmula molecular de minerales metálicos y no metálicos:
MATERIALES
  • 20 minerales (metálicos y no metálicos)
PROCEDIMIENTO

  • Describir, mediante la observación de las características de color, apariencia y estructura  cada uno de los 20 minerales seleccionados  
  • Clasificarlos en función del grupo funcional (con ayuda de los aniones)
  • Escribir el nombre común y químico (con ayuda de aniones y cationes)
  • Escribir la fórmula molecular
  • Clasificarlos en metálicos o no metálicos (con ayuda de cationes)
  • Escribir la información arriba solicitada en la tabla de resultados

mapa mental materiales organicos e inorganicos























jueves, 22 de enero de 2015

fotografias actividad


MATERIAL:
















PROCEDIMIENTO:






















suelo - actividad laboratorio

                                                                               

                                                                              Suelo        
SUELO:      
El suelo se concidera una mezcla heterogenea ya que esta compuesta por solidos, aire, agua,es mezcla de solidos, gases y liquidos.
es importante como habitat de organismos, amortiguador del clima, soporte y despensa de las plantas, recurso natural es productor de alimentos como plantas alimento de animales, productor de fibras para vestidos, productor de maderas.

Hipotesis:                                                             objetivo:
el suelo es una mezcla heterogenea.                     conocer los componentes del suelo.

            MATERIAL:                                          PROCEDIMIENTO:

  • 2 cajas de petri                                         1.- en una caja de petri colocar una muestra de suelo 
  •  1 microscopio                                               y colocarla en el microscopio, despues añadir una
  • 1 balanza                                                        gota de agua, ver que es lo que pasa.
  • papel périodico                                         2.- tamizar otra muestra de suelo y pesarla a 2g en una
  • 1 trisol de porcelana                                       bascula electronica.
  • aguja de diseccion                                    3.- colocarla en la estufa y esperar 30 minutos.
  • 1 espatula                                                  4.- al pasar los 30 minutos sacrala y pesarla en la 
  • pinzas crisol                                                   bascula.
  • tamiz/maya                                               5.- ver que es lo que paso con la mezcla de suelo.
  • suelo 
  • bascula electronica
  • estufa (especial de laboratorio)      
                                          Resultados: la masa de la muestra disminuyo.  

- katia garcia hernandez-